La Licence Professionnelle Métiers de l’Électricité et de l’Énergie
En partenariat avec
La licence professionnelle permet de compléter les compétences techniques acquises avec un BTS industriel par des compétences en management et en gestion énergétique.
Cette licence pro a été créée en partenariat avec le CNAM IDF.
Elle est déclinée en deux parcours :
– Projeteur BIM (Building Information Modeling)
– CAIE (Chargé d’Affaires en Installations Électriques)
Le profil des étudiants
Nos étudiants sont issus d’un BTS industriel (CIRA, Electrotechnique, ATI, Maintenance industrielle, Systèmes électroniques, etc.) ou d’un DUT industriel (GIM, GTE, Mesures Physiques, GE2I).
La formation par apprentissage donne un statut de salarié à nos étudiants, qui sont envoyés en formation chez nous par leur entreprise. Ils sont rémunérés pour ces temps de formation, au même titre que pour les périodes qu’ils passent en entreprise.
Objectifs
Acquérir sur une année des compétences réglementaires, techniques et normatives en matière d’installation électriques, de gestion énergétique, et de gestion des bâtiments intelligents (BIM).
Contenu de la formation
La mention « projeteur BIM » fait une large part à cette nouvelle technologie, qui s’articule avec l’ensemble des compétences techniques à acquérir sur l’année. 
Et après...
La licence professionnelle permet d’obtenir 180 crédits (ECTS), soit un diplôme bac+3 (niveau II).
Il est donc possible de poursuivre en Master ou en école d’ingénieurs. L’insertion professionnelle, du fait de son statut en alternance, est aussi facilitée.
11% de poursuite en cycle ingénieur
22 % de Contrats à Durée Indéterminée
67% de poursuite en licence
Spécificités de notre établissement
- NUne aide à la recherche de contrats dès la première prise de contact : une chargée de relations entreprises reçoit les candidats, dès validation de leur dossier par les responsables pédagogiques, pour les aider à trouver une alternance,
- NUn suivi personnalisé grâce à des rendez-vous réguliers avec le Responsable pédagogique ou la Directrice de l’enseignement supérieur, qui préside aussi les conseils de classe
- NUne dimension forte d’accompagnement permise par la proximité des espaces de travail des enseignants et des étudiants
- NL’accès à la résidence étudiante si nécessaire lors des périodes de formation dans l’établissement